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50 anos de Políticas Ambientais em Portugal turma -ACDSN42/23-24
Apresentação
A necessidade de aumentar a literacia científica e promover discussões informadas sobre questões ambientais é cada vez mais premente, dado o impacto significativo das atividades humanas no meio ambiente. A formação e capacitação de indivíduos em temas científicos e ambientais são cruciais para o desenvolvimento de uma sociedade mais consciente e preparada para enfrentar os desafios ambientais atuais e futuros.
Destinatários
Educadores de Infância, Professores do Ensino Básico, Secundário e Educação Especial
Releva
Para os efeitos previstos no n.º 1 do artigo 8.º, do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores, a presente ação releva para efeitos de progressão em carreira de Educadores de Infância, Professores do Ensino Básico, Secundário e Educação Especial. Para efeitos de aplicação do artigo 9.º, do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores (dimensão científica e pedagógica), a presente ação não releva para efeitos de progressão em carreira.
Objetivos
Aumentar a literacia científica; Promover a discussão sobre as políticas ambientais nacionais; Discutir novas metodologias de intervenção ambiental a nível local.
Conteúdos
Análise histórica das políticas ambientais implementadas em Portugal; A implementação de soluções locais para a resolução de problemas globais.
Metodologias
A sessão terá início com uma breve pesquisa de opinião para entender o conhecimento prévio dos participantes. Serão apresentados conceitos científicos fundamentais relacionados com o ambiente, com pausas para discussões, promovendo-se uma troca de ideias rica. Serão analisadas e discutidas as políticas ambientais nacionais, em grande grupo.