Apresentação

No contexto atual de transformação digital e inovação educativa, a integração de tecnologias emergentes no processo de ensino-aprendizagem tornou-se essencial para preparar os alunos para as exigências do século XXI. Os manuais digitais representam uma ferramenta poderosa e versátil que, quando utilizada de forma eficaz, pode enriquecer a experiência educativa, promover a interatividade e personalizar o ensino de acordo com as necessidades de cada aluno. Esta Ação de Curta Duração (ACD) é especialmente concebida para os professores envolvidos nos projetos de pilotagem de manuais digitais. Estes projetos de inovação visam explorar e implementar novas abordagens pedagógicas que aproveitem o potencial dos recursos digitais para melhorar a qualidade do ensino. A formação proporcionará aos docentes as competências necessárias para utilizar e rentabilizar os manuais digitais de forma eficaz, integrando-os nas suas práticas pedagógicas diárias.

Destinatários

Professores do 2º Ciclo, 3º Ciclo/Ensino Secundário e de Música/Ensino Artístico

Releva

Para os efeitos previstos no n.º 1 do artigo 8.º, do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores, a presente ação releva para efeitos de progressão em carreira de Professores do 2º Ciclo, 3º Ciclo/Ensino Secundário e de Música/Ensino Artístico. Para efeitos de aplicação do artigo 9.º, do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores (dimensão científica e pedagógica), a presente ação não releva para efeitos de progressão em carreira. No âmbito do Despacho n.º 4840/2023, publicado a 21 de abril de 2023 a ação de formação, releva na dimensão científico-pedagógica para a progressão da carreira docente Professores do 2º Ciclo, 3º Ciclo/Ensino Secundário e de Música/Ensino Artístico.

Objetivos

- Reconhecer as vantagens/potencialidades dos manuais digitais em comparação com os manuais tradicionais; - Identificar o impacto dos manuais digitais no processo de ensino-aprendizagem e no sucesso dos alunos; - Explorar exemplos práticos de manuais digitais em diversas disciplinas; - Elaborar planos de aula que incorporem manuais digitais de forma eficaz; - Utilizar os manuais digitais para atender às necessidades específicas dos alunos; - Utilizar os manuais digitais para fomentar a interatividade e autonomia em sala de aula.

Conteúdos

- Exploração dos manuais digitais das diferentes disciplinas; - Planificação de atividades que integrem o recurso aos manuais digitais; - Estratégias de ensino/aprendizagem mais interativas e personalizadas; - Estratégias de promoção do sucesso e inclusão através do digital; - Ferramentas de avaliação integradas nos manuais digitais.

Observações

Esta atividade de formação reúne as condições estabelecidas para o seu posterior e eventual reconhecimento e certificação como ACD.

Formador

Ivo Manuel Fontoura Rodrigues

Rosa Sandra de Magalhães Fernandes

Cronograma