Apresentação

O Programa Nacional de Saúde Escolar (PNSE | 2015) reconhece a importância de uma abordagem integrada que envolva todos os profissionais da comunidade educativa na promoção do bem-estar físico e mental das crianças e jovens. Neste enquadramento, a realização das II Jornadas da Saúde na Escola, promovidas pela UCC Felgueiras, em parceria com o CFAE Sousa Nascente e o Município de Felgueiras, pretende reforçar a capacitação do pessoal não docente para atuar em situações de vulnerabilidade emocional, disfunção comportamental e risco social. O pessoal não docente, pelo contacto direto e diário com os alunos, desempenha um papel essencial na deteção precoce de situações de risco e na promoção de um ambiente seguro e positivo. Reconhecendo que estes profissionais são, muitas vezes, os primeiros a lidar com comportamentos de desregulação emocional, conflitos ou sinais de sofrimento psicológico, esta ação formativa visa fornecer-lhes ferramentas para melhor compreender, comunicar e encaminhar estas situações. Pretende-se reforçar o papel do pessoal não docente como agente ativo na promoção da saúde mental e na prevenção da violência escolar. Este dia das jornadas é dedicado ao reforço de estratégias de prevenção da violência escolar, à promoção da regulação emocional e ao reconhecimento de sinais de alerta associados a problemas de saúde mental na infância e adolescência.

Destinatários

Pessoal não docente (incluindo Educadores Sociais, Terapeutas e Assistentes Sociais)

Objetivos

Reconhecer sinais de alerta em crianças e jovens com dificuldades emocionais, comportamentais ou em situação de risco. Adotar estratégias de promoção da regulação emocional e do bem-estar no quotidiano escolar. Desenvolver competências básicas de intervenção e encaminhamento em situações de violência, bullying ou negligência. Valorizar o brincar e a empatia como ferramentas de desenvolvimento emocional e social. Reforçar a articulação entre escola, saúde, CPCJ e forças de segurança para apoio a contextos vulneráveis.

Conteúdos

Dia 1 (4 de setembro) | Saúde Mental, Emoções e Prevenção da Violência: - PHDA em contexto escolar: sinais comportamentais e estratégias práticas de apoio. - Comportamentos de desorganização emocional: como identificar e intervir. - Saúde mental infantil e juvenil: sinais de alerta e importância da intervenção precoce. - Violência em meio escolar: prevenção, atuação e encaminhamento. - A importância do brincar, da empatia e da escuta ativa no desenvolvimento emocional. - O papel do pessoal não docente na construção de um ambiente escolar seguro e protetor. - Trabalho em rede: articulação com a equipa de saúde escolar, CPCJ, GNR e outras entidades.

Avaliação

Avaliação qualitativa

Modelo

Ponderação: - Participação: 50% - Assiduidade: 50%

Anexo(s)

Programa do dia 4

Formador

Cláudia Margarida de Sousa Pinto

Iola Ximene Guimarães Ferronha

Liliana Dulce Silva da Costa

Maria Graciosa Costa Ribeiro

Cronograma