Apresentação

Inserida nas XIII Jornadas da Educação (Ano Escolar 2026-2027), das atividades formativas do CFAE Sousa Nascente, em parceria com o Município de Lousada, esta Ação de Curta Duração (ACD) pretende abordar o fenómeno das dependências nas diferentes fases do desenvolvimento infantojuvenil. Tendo como ponto de partida a intervenção de Paulo C. Dias, psicólogo e professor universitário com vasta investigação na área da saúde e do bem-estar em contexto educativo, a ação propõe uma reflexão crítica e fundamentada sobre os fatores de risco, a prevenção e as estratégias de apoio aos jovens face aos comportamentos aditivos.

Destinatários

Educadores de Infância, Professores do Ensino Básico, Secundário e Educação Especial

Releva

Para os efeitos previstos no n.º 1 do artigo 8.º, do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores, a presente ação releva para efeitos de progressão em carreira de Educadores de Infância, Professores do Ensino Básico, Secundário e Educação Especial. Para efeitos de aplicação do artigo 9.º, do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores (dimensão científica e pedagógica), a presente ação não releva para efeitos de progressão em carreira. 

Objetivos

- Compreender a natureza e a evolução das dependências (com e sem substância) na infância e na adolescência; - Reconhecer os principais fatores de vulnerabilidade, risco e proteção associados aos comportamentos aditivos; - Identificar sinais precoces de alerta no contexto escolar e familiar; - Desenvolver estratégias preventivas e de intervenção precoce adequadas à comunidade educativa; - Promover ambientes escolares seguros, promotores de saúde e de desenvolvimento integral.

Conteúdos

- Dependências na infância e na adolescência (substâncias e novos comportamentos aditivos); - Fatores de risco e de proteção no desenvolvimento infantojuvenil; - Impacto das dependências no bem-estar, na aprendizagem e na saúde mental; - Sinais de alerta e metodologias de observação precoce; - Estratégias de prevenção universal e seletiva em contexto escolar; - Articulação entre escola, família e comunidade na promoção de estilos de vida saudáveis.

Observações

✅ Esta atividade de formação reúne as condições estabelecidas para o seu posterior e eventual reconhecimento e certificação como ACD.

Cronograma